LUCENTUM ACADEMY
UNA ACTITUD, UNA APTITUD
LA ACADEMIA
El deporte tiene el poder de trascender las diferencias de sexo, raza, religión, nacionalidad o ideologías.
Promueve la salud y el bienestar, mejora la autoestima y enseña habilidades de liderazgo, trabajo en equipo y perseverancia.
Se torna en una escuela de valores que enseña a ganar, enseña a perder, y sobretodo ha de enseñar a vivir.
El proyecto LUCENTUM ACADEMY, inserto en la Responsabilidad Social Corporativa del club Lucentum de Baloncesto de Alicante, es una plataforma educativa que trasciende el escenario deportivo para contribuir e influir positivamente en la sociedad desde los valores que representa el DEPORTE, favoreciendo el desarrollo de las personas y generando cambios a través de los siguientes ámbitos sociales:
Mujer
Promoviendo el empoderamiento y liderazgo de las mujeres dentro y fuera del deporte para favorecer la igualdad de oportunidades real.
Sociedad
Impulsando el cambio a través de nuevos modelos coeducativos mejorando la calidad de vida de personas y equipos.
Empresa
Contribuyendo a potenciar habilidades, actitudes y aptitudes desde una visión centrada en valores y donde las personas son el núcleo del proceso.
Nuestro lema
Una Actitud, Una Aptitud resume nuestra filosofía de respeto a la dignidad del ser humano así como la firme creencia en el potencial por desarrollar de personas y organizaciones, brindándoles para ello instrumentos y estrategias pedagógicas que generen cambios positivos en sí mismos, en sus proyectos vitales y sus entornos.Nuestro propóstito
“Empoderar a las personas hacia un cambio global positivo.”
A QUIÉN NOS DIRIGIMOS
Nuestro sentido de la educación es amplio, pues el proceso de aprendizaje y crecimiento no cesa a lo largo de la vida, más allá del ámbito formal de la escuela, la familia y otras instituciones o grupos formales de referencia.
La propuesta formativa de LUCENTUM ACADEMY está concebida desde la perspectiva de género y pensada para :
- Mujeres y jóvenes deportistas, emprendedoras, estudiantes y profesionales
- Profesorado de enseñanza obligatoria y en especial de Educación Física.
- Equipos directivos y personal técnico de entidades deportivas.
- Alumnado desde educación infantil a estudios superiores.
- Padres, madres, tutores y tutoras.
No obstante, la experiencia nos indica que nuestra propuesta formativa también es útil para toda aquella persona que desee reforzar sus habilidades, conocimientos, saberes y experiencias para la planificación estratégica de su liderazgo tanto personal como profesional.
Finalmente, nuestra motivación es recorrer el camino hacia una educación en valores que promueva un espíritu y mente critica que trabaje para una utopía: conseguir un mundo mas pacífico, equitativo, próspero y sostenible para hombres y mujeres.
QUIENES SOMOS
FUNDACION LUCENTUM
Nace con una transparencia total en su gestión.
Los patronos vamos a dedicar todos nuestros esfuerzos en pos del constante desarrollo, apoyados en personas formadas, proactivas, con capacidad de autocrítica y ganas de trabajar por un deporte que nos apasiona.
Una Fundación integradora, que tiende su mano a todas las entidades deportivas y educativas de la provincia de Alicante. Queremos que la sociedad alicantina se sienta partícipe y orgullosa de la Fundación Lucentum Baloncesto Alicante.
Esta es nuestra razón de ser: unir esfuerzos y sentimientos para lograr que el nombre de Alicante tenga un lugar importante en el mundo del baloncesto, del deporte y de la formación integral en valores tanto personales como sociales.
PATRONOS
Presidente: Daniel Adriasola
Vicepresidente: Ignacio Alonso
Secretario: Óscar Peñalver
LUCENTUM ACADEMY
Directora: Silvia Adriasola
NUESTRA VISIÓN
Nuestra visión del desarrollo de personas y organizaciones, aúna el potenciar por igual Actitudes y Aptitudes para lograr un crecimiento global hacia la superación personal y profesional.
METODOLOGÍA
Nuestra metodología es vivencial donde se aúna la experiencia, el juego, el trabajo en equipo y un riguroso conocimiento teórico para crear una experiencia única que promueva un aprendizaje estable y duradero:
- EXPOSITIVA. Se presenta el marco y bases teórico-conceptuales.
- DEMOSTRATIVA. Se aplica y entrena en el uso de las técnicas y estrategias propuestas.
- PARTICIPATIVA. Se fomenta la aportación de la experiencia personal y profesional de cada asistente.
